12月28日，天津市河东区2022年新教学教师培训项目高中物理学科工作坊研修活动（第六次）顺利举行。为了保障培训内容系统性和连贯性，本次活动继续邀请江苏省特级教师、正高级教师汤家合老师担任主讲专家。

河东区教师发展中心物理学科教研员王志坚老师主持了此次活动，河东区78位物理学科教师参加了此次活动。

在前五次的培训活动中，汤老师分别以《新课程、新课标、新实践——指向学科核心素养的高中物理教学》、《目标引领·问题导学——精准教学的实践模型》、《高中物理教学实践的反思与表达——浅谈物理教学论文写作的几点体会》和《指向深度学习的高中物理单元教学与学案编制》为主题，从“新课程：凝练了学科核心素养”、“新课标：研制了学业质量标准”、“新实践：指向核心素养的教学”、“做实集体备课、做好深度研课”、“物理教学论文写作”、“单元教学：指向深度学习的行动实践”以及“学习方案：实施单元教学的有效载体”等方面，通过多个鲜活的教学案例，用生动形象的语言介绍了学科核心素养的产生与立德树人根本任务的关系、学业质量标准的形成、高中物理学科4大核心素养的13个基本要素的具体内涵、基于核心素养的单元教学如何设计和如何在课堂教学中落实学科核心素养等内容。老师们在教研员王志坚老师的带领下分组进行了大单元教学设计实践，汤老师对各组的大单元教学设计从单元教学目标叙写、情境设计的整体性、任务设计与活动设计的系统性结构性和单元教学设计的创新点等方面进行了针对性点评和修改建议。

在本次活动中，天津市第四十五中学王欢老师、天津市第三十二中学韩秀梅老师分别以《万有引力与宇宙航行》、《电容器的电容》为主题，代表本组进行了大单元教学课堂展示，将前期的教学设计落实到课堂教学中。两位老师在课堂教学展示后，分别从教学内容分析、教学重难点分析、教学过程分析等方面进行了任务进行了说课。汤老师逐一对两位老师的课堂教学进行了点评，分别从教学情境设计、任务设计与学生活动设计等方面进行了针对性指导。 本次活动是在本系列培训活动最后一场活动，是在前期五次活动的基础上，经过专家的理论引领与案例分析、参训老师的实践操作等环节后的课堂教学展示环节。通过两位老师的课堂教学展示，可以看到老师们已经对基于核心素养的大单元教学设计有了深刻认识，逐步掌握了大单元教学设计及学习方案编制的 *** ，并能够落实到课堂教学中。相信经过老师们在教学中的不断地实践应用，一定能不断贡献更多的新教学成果，在日常教学教研中培养学生核心素养，落实好立德树人根本任务。