1. 高考语文提高成绩的更佳 *** ？

高考语文提高成绩的更佳 *** ？

提高语文成绩的 ***

一、动眼勤看

现在，由于课业负担重，应试教育使然，大部分同学忙于上课、补课、完成作业，很少有时间阅读，造成我们的高中生普遍阅读面窄、知识面窄。为了应对高考阅读理解材料涉及知识相对多元的现实，考生有必要增加一点阅读量，比如：读一些与考试材料风格相近的文章，像《新华文摘》、《人民日报》(理论版)、《光明日报》(理论版)等的社科论文等;读读《唐诗鉴赏辞典》等古诗词鉴赏范文，学习、借鉴名家、权威如何解读、表述古诗词的鉴赏。也可以翻翻《史书》，找一两篇好的历史人物传记读读，仔细琢磨其语言特点、内容结构等信息。除此之外还应当在学习之余坚持收看央视晚间新闻报道类的主流媒体，了解社会民生的“最新闻”，让自己的视角能伸向更宏阔的社会现实。

二、动手勤练

高中语文学习、复习的“题海战术”并不可取。尤其不要买一本本的习题集、模拟题反复做。语文的核心知识就那么多，重在活学活用。但不多做题不等于一点不动手。其实，高中同学普遍存在一个问题，很少在平时能将成套的语文试题、模拟题按照高考规定时间、要求完成，特别是容易将作文与前面17道客观题分开做，结果实战效果很差。一道高考，作文时间不是不够，就是留得太多影响前面答题效果。要知道，对于考试而言，“只有平时像考试，考试才能像平时”。这就要求考生在平时能定期严格按高考标准完成一套语文试卷。

动手勤练的另一方面是能“模仿造句、写段落直至模仿经典文章”。未经高水平的模仿，很难有自己独到的东西。尤其表达能力的训练。

三、动脑勤想

主要是能够经常回想、默诵高考语文试卷的17道题的题干。通过思考找到自己常错考点。自己试着总结寻求解除办法。

四、动笔勤攒

主要是积攒一些万能的经典的独到的理论论据，像先秦诸子散文中的名句、“四书五经”的名句、古诗词名言警句等。这些往往能够反映考生的传统文化底蕴和语文素养。其次，要练习压缩材料，更好用“排比+(比喻)+例子+观点”的结构。最后，要练习、积累作文开头结尾精彩语段。

作为社会成员，应该努力学习，积极服务社会，实现人生价值。高考语文提高成绩的更佳 *** ：

1端正学习态度，养成学习语文的良好习惯和科学 *** 。

2 上课认真听讲，做好课堂笔记，认真完成作业，有不明白的及时寻求老师同学的帮助。

3学习过程中要多读，多写，多看一些名著。

1、课本是基础

很多高中生对于课本不闻不问，整天沉浸在做题中，结果耗时耗力，成绩却得不到明显的提升。一般来说，考试的材料取自课外，但是考点和答案却一般都是在课内的。所以，高中生只有研读透课本，该背诵的都背的滚瓜烂熟，这样才能提高语文成绩。

2、学会听课

高中生听语文课时，除了认真听老师讲解外，还要把课程中的重点、难点和疑点都记录下来。另外还要边听边思考，听课的时候要注重老师讲课的思路和要点。同时还要积极思考，随时准备发言。很多高中生在上课的时候往往不注意课堂听讲这一环节，课上浪费一小时，课下却要花好几个小时才能弥补上。

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3、读书笔记不能少

语文学习中最重要的是读书，想要提高语文成绩，光靠几本教材是远远不够的，还要大量的阅读课外书籍，从书中丰富自己的精神世界。建议高中生可以每天保证一个小时的读书时间，这样可以明显的提高高中生的文学素养。